▉評審推薦語

葉嘉青（臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事）

「燈塔守」是點亮燈塔之光，默默指引，守護大海的人。這本圖文書透過燈塔守孩子的第一人稱主述，說出父親負責守護燈塔的一生，字裡行間透露出無比的信任與崇敬。作為守護大海的人，父親一生懸命的克盡本份，為孩子的為人處事做了最好的示範。

全書動人地將燈塔守的工作及家庭介紹給讀者，在平實的日常生活中展現出不平凡的影響力。內斂、深厚的情感，表現出職人的專業、自尊和強烈的責任心與毅力。彷彿是在為許多陌生的無名英雄作傳，見證他們默默的努力與無私的付出。

嚴謹的構圖，黑白的基調，強調希望與幸福感的溫暖配色，以及肌理分明、層次豐富的畫面，將記憶中的珍貴回憶細膩的呈現出來。難能可貴的是，創作者選擇挑戰性較高的創作過程：與瑪利亞青年手作紙工坊合作，採用由一群弱勢的障礙青年製作的再生紙，做為創作的主要媒材。

這些回收的紙張經過繁複的工法，包括撕碎、加入香草梗打漿再製……每張都呈現出獨特的紋路。創作者配合圖像的設計，以手撕、揉搓等技法加以處理，凸顯出紙張特有的美麗纖維與紋路，與文本巧妙地合而為一，呈現出故事裡風雨交加的驚滔駭浪，或寧靜安逸的美好氛圍。如此繁複的合作程序與用心，可讓孩子在翻閱中，感受到優雅的拼貼藝術之美。

附錄部分將台灣各地的燈塔做了總覽和介紹，增加讀者對燈塔的認識和興趣。閱讀這本圖文相輔相成的好書，別忘了有機會去實地拜訪燈塔和燈塔守。●

▇獲獎感言

▇獲獎作家：玉米辰