2017Openbook 最佳青少年圖書》「跟大師學創造力」系列


▇評審推薦語

⊙朱佳仁(自主學習促進會常務理事)

國中的數理兩科,對大部份的學生而言是一場惡夢,尤其是講到牛頓三大運動定律,因為缺乏生活中的連結,太快進入公式定理,學生往往覺得恐懼,科學家變成製造惡夢的「神」,而非活生生的人。

這幾年,科學史在科學教育中愈來愈被看重,因為它能串起在現行教育中過於零散的知識分布,讓學生理解:我們現在學習的知識並非憑空掉下來的,它是人類為了解決生活中遇到的問題,或是為了對宇宙的認識有爭議,在論證過程中逐漸發展出來的。

因此,看到這兩本書,真的讓人眼睛一亮。這系列作品用一本書的篇幅,來寫一位科學家,它用很大的空間來搭建時代的舞台,並把科學家遭遇的問題,以及那個時代爭論的議題,脈絡清楚地呈現出來。書中還另闢篇幅,介紹一些相關的團體,如牛頓所在的英國皇家科學院、伽利略時代的贊助者梅迪奇家族等等,使得讀者能夠更了解當時的科學研究環境與時代氛圍。也因此,這兩本書不只是科學史,更從科學史帶出了歷史,讓有興趣的人可以再做更多延伸的閱讀。

除了科學家的生平敘述外,有趣的是這系列書搭配了動手做的活動。不僅是為了驗證科學原理,讀者還可透過動手做,去理解、去同理科學家。書中鼓勵大家製作自己的科學筆記本,這是過去的科學家人手必備的好工具。讀者還可以像牛頓一般調配墨水、像伽利略的女兒一樣泡草藥茶。

這兩本書的開本很特別,兩邊留白,可以放點補充知識,在視覺上不覺得擁擠,讀起來很舒服。

透過閱讀與實作,我們好像被拉到了那個年代,跟著科學家一起煩惱,一起為研究上的突破而開心。科學家不再是整人的神,而是活生生的人,他們也會有人性的一面,會嫉妒、會恐懼也會狂喜,但也因此讓我們更尊敬他們。

(字畝)跟大師學創造力1_伽立略的大發現_正封-vert.jpg 「跟大師學創造力」
伽利略的大發現+25個酷科學實驗

潘奇克(Richard Panchyk),周宜芳譯,字畝文化,380元。【內容簡介➤
牛頓的物理學探索+21個趣味實驗
凱麗‧何理翰(Kerrie Logan Hollihan),周宜芳譯,字畝文化,380元【內容簡介➤】​

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