繪本書房》小時看熱鬧，長大讀門道：聊聊法國非故事性幼兒圖畫書

「遊戲」是天生的本能，而「閱讀」則需要許多後天的學習。對於大字不識的學齡前兒童來說，書的遊戲功能大於教學，因此將閱讀遊戲化，似乎是幼兒圖畫書一貫的主張。這些遊戲型態的圖畫書，... 閱讀更多