白色恐怖與我的左派阿公

2014年，就讀高中二年級的范容瑛，為了完成「生命教育」的課堂作業發愁：不知道應該訪談誰才能得到有趣的故事？母親建議她訪問阿公蔡再修，「因為阿公看起來有點厲害。」 「但我不知道阿公厲害在哪裡？」雖說如此，她還是記下阿公的每一句話，寫滿一張密密麻麻的A4紙，像是學習單那樣交了作業。到了高三，因為學校規