二二八連續假期即將到來，通通編興高采烈地打電話給5歲的小姪女。
通通編：姑姑這週五休假，帶妳出去玩好嗎？ヽ(✿ﾟ▽ﾟ)ノ
姪女：為什麼休假？(⁰▿⁰)
通通編：是二二八紀念日，所以休假呀。
姪女：紀念什麼？(⁰▿⁰)
通通編：紀念二二八事件呀。
姪女：二二八事件是什麼？(⁰▿⁰)
通通編：啊就是……很久以前，有一群人……壓迫另一群人……
姪女：什麼是壓迫？(⁰▿⁰)
通通編：嗯……就是欺負。
姪女：是霸凌嗎？老師說霸凌不好，不可以霸凌同學！他們為什麼要霸凌？他們是誰？(⁰▿⁰)
通通編：…………他、他們……是……（頭腦當機）Σ(*ﾟдﾟﾉ)ﾉ
面對孩童連環炮的追問，你是否會和通通編一樣，忽然腦袋空空舌頭打結？
不清楚自己的權利，如何理解壓迫與剝奪？二二八紀念日或許是個和孩子們談談「權利」的機會。
如何為孩子建立抽象的「權利」概念，進而說一個政治受難者的故事？透過繪本，閱讀虛構或真實的故事，領孩子一起將目光投射在那段充滿迷霧的台灣歷史，在故事的敘述與流傳中，將希望的陽光帶到過往失色的角落，為那段留白的歷史添上顏色。
兒童文學評論家林真美：「我們要讓孩子去讀這些歷史，目的是讓他們去理解這段歷史。繪本應該要讓他們藉由文學得到一些安慰，或是舒緩，或是看到光和希望，甚而透過故事讓他覺得自己可以去做些什麼，讓這個故事可以繼續傳誦下去。」
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時至今日，轉型正義已進入新的階段，我們得以重新思索文學是什麼？可以留住怎樣的記憶？或召喚出哪些威權體制試圖讓我們遺忘與價值錯亂的物事，甚至為我們前引集體歷史想像……
回顧那段台灣歷史面臨劇變，有如暴雷雨重轟的時期，唐香燕以如水流過，隨順自然的文字書寫她的記憶、關注與遺忘。
- 【書．人生．唐香燕】Let it flow
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【2/28～3/8活動預告】
通通編每週都在埋頭整理閱讀活動，就是為了週五給大家一些出遊靈感，如果想要自己找藝文活動，請上：Openbook閱讀通
●3/1（日）
15:00
▶楊富民《後山來去》新書分享會
地點：小小書房（新北市永和區文化路192巷4弄2-1號）【活動頁面➤】
●3/7（六）
15:00
▶南方下雪：陳育萱、羅浥薇薇對談高雄種種
地點：三餘書店（高雄市新興區中正二路214號）【活動頁面➤】
19:00
▶台南場｜人之初，性本色！蔡詩萍《金瓶本色》新書分享會
地點：台南政大書城（臺南市西門路二段120號B1）【活動頁面➤】
