中小學生讀物選介》探索宇宙、海洋、異文化與內在自我:邀請少女/少年成為選書家,活動開跑

從藍色的內太空(海洋),到浩瀚的外太空(宇宙);從閱讀自身幽微的內在世界,到包羅萬象的國際視野,身為青少年的你,心中是否也有一座任意門,經常想打開它四處瞧瞧呢?

由文化部主辦的「41次中小學讀物選介」,書單已於8月出爐,推廣活動與書展即將開跑。全國北中南東共舉辦4場,策展人有桃園的小兔子書坊、台中仰望書房、台南曬書店、花蓮孩好書屋。各有擅長的書店主人,除了在自家舉辦書展之外,還將分別走入校園,熱情引領青少年蠢動的好奇,一起探索各項有趣主題,並邀請同學成為「選書家」,以小書展的方式,將講座中挑選出的獲選書籍推薦給全校師生。

海洋大小事:海魚、海豚、海岸、海廢

以傳遞海洋保育、環境意識為己任的孩好書屋,將與花蓮花崗國中合作「海洋大小事:海魚、海豚、海岸、海廢」。選書包括《海鮮的真相》、《塑膠有毒的愛情故事》、《我們的島:臺灣三十年環境變遷全紀錄》與繪本《動物園》等,共計18種。

孩好書屋負責人、過去也是黑潮海洋文教基金會主任的賴威任表示:「花蓮面對全世界最廣闊的太平洋,生活無一不與海洋息息相關,所以首先孩子們需要知道自己經常吃下肚的魚是誰?這些魚怎麼來到餐桌?對環境生態的影響又是哪些?再藉此延伸探討永續漁獲的答案。」

活動中,賴威任將準備中研院製作的「台灣海鮮選擇指南」圖卡,讓同學辨識自己常吃的魚是歸類在綠(可食用)、黃(斟酌食用)、紅(避免食用)的哪一級,以後吃魚時可得好好想想:「有些種類再吃就沒有了!」


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「有些種類再吃就沒有了!」吃魚請要好好想想綠黃紅三種分類。(取自台灣海鮮選擇指南)

海豚方面,賴威任也會找志願的同學cosplay。一種是被豢養的海豚,可以吃好穿好,但缺乏活動空間,必須犧牲自由;另一種是野生海豚,需要自己辛苦打獵才有一餐溫飽,不過擁有廣大的海洋、自由與朋友。兩種讓同學自我選擇「都幾?」

賴威任說:「我發現花蓮的校外教學有非常高的機率會帶學生去海洋公園,因此希望跟他們探討海豚圈養的問題──表演的海豚怎麼來到園區?又遭遇什麼對待?牠們被迫離開棲地,在小小的圈養環境中生活,人類用什麼心情看待這些娛樂?」從體驗海豚的「豚生」中,引導同學跳脫人類本位、學習以動物為主體的換位思考,而後方知「己所不欲勿施於豚」。接著再延伸想想,認識野生動物有哪些方式?是否有更自然的選擇?

至於海岸與海廢(海洋廢棄物),近幾年已成顯學,塑膠與淨灘都被密集討論。賴威任說,老師過往也都會帶領學習,同學多有初步認識,因此他將海廢與海岸放在活動最後做為延伸題,會與同學一起利用書店預備的道具(例如以海廢為主的裝置藝術)來佈置書展。

本身做過海洋廢棄物監測、追蹤垃圾的經驗相當豐富的賴威任,手邊有許多奇奇怪怪的海廢,有些是上個世紀的塑膠垃圾,遠遠超過學生的年齡,至今依然完整無缺,對環境危害非常久遠。


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圖左:海廢無所不在(取自wikimedia)。圖右:有些上世紀的垃圾已宛如巨妖。(取自賴威任簡報)


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賴威任穿著「健海天使」自製的塑膠衣,與孩子們一起推廣減塑。(圖片來源:台南新山國小健海天使)

「我還有塑膠袋做成的衣服。台灣每年每人平均使用近800個塑膠袋,我會帶這件衣服邀同學試穿看看(真的熱到會中暑),讓他們自己體會,垃圾問題有多麼嚴重。」

他說,海洋問題千瘡百孔,孩子未來面對的衝擊只會更大。從認識身邊的這片海洋開始,越早理解,就越有解決的力量。

「我們必須將話語權還給孩子,讓他們發揮創意與影響力。期待本次活動提供的資訊,能讓孩子透過知識的轉化去看見問題、思考問題。就像瑞典女孩桑柏格(Greta Thunberg)為全球暖化大聲疾呼一樣,督促大人為自己鑄下的禍害出面負責。」

賴威任說:「或許最終的答案,會在學生身上。」

▇前往宇宙邊界:探索太陽系邊緣冥王星任務

台灣首家天文主題書店仰望書房,與台中明道中學合作的主題為「前往宇宙邊界」,選書包括圖畫書《小月亮:第一本用故事介紹宇宙的科學知識繪本》等4種,以及科普書《NASA 9大太空任務:一窺宇宙最真實探索實錄》等7種。

開場將由曾任台中科博館解說員、同時也是仰望書房創辦人的施逸昕,帶來45分鐘的講座,內容包含宇宙觀演進史、基礎科學演進史、太空科技大躍進等。隨後並將依照選書,諸如太空科技、孩子想像中的宇宙、月球的特殊性等,進行分組討論。

施逸昕表示,今年是人類登月50週年,人類的太空科技從60-70年代登陸月球,到現在終於可以抵達太陽系邊緣(即第九行星的冥王星),這個發展歷程是很好的題目,它告訴我們離開地球表面、望向未知宇宙時,包括哪些理想與現實等種種需要經歷的課題。


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圖左:人類登月50週年之際,許多天文同好對書房展售經典的太空系列削筆機十分著迷。(取自仰望書房);圖右:仰望書房提案的天文推廣活動,奪得全球僅20個名額的折射式望遠鏡大獎。(取自仰望書房

「學生對未知事物保持好奇心是很重要的,但學習過程常被升學磨掉熱情,而前往宇宙邊界,是科學家與天文愛好者抱持最高熱情的一件事,所以我希望藉由這個主題提高大家探索事物的興趣,甚至去探索『探索』這件事的本質。」

施逸昕自言:「我對天文的好奇是從高中加入天文社開始,當時常到野外,滿天星斗帶給我純粹的感動與浩瀚無邊的想像,一直存在記憶裡。去探索宇宙、去理解世界並非只有我們的這顆地球,會讓人思想開闊,也激發我們解決事情的熱情與能力。」


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NASA網站上有一系列精美海報提供民眾免費下載(取自NASA

施逸昕同時將帶來美國太空總署NASA和歐洲南方天文台ESO的文宣品與同學互動,例如摺頁、貼紙、名信片以及相關小物,邀請同學以剪紙、著色、製作簡易模型等方式,為書展進行佈置。

「哪些是同學最感動的部份(例如離開地球去冒險)?天文學家想傳遞給一般大眾的是什麼(例如科技的突破與解決問題的代價)?活動內容與自己共通的連結又有哪些?都可以透過身邊這些材料來呈現佈展的構想,詮釋同學心中的選書及核心主題,並與同儕交換心得。」

由於上一份工作是科博館解說員,加上中部很多學校有天文社,幾乎都很熟悉仰望書房,因此施逸昕跟高中生互動頻繁,也常跟同學一起揪團上山看星星。他笑稱:「高中生雖已經有成人的外表,但仍很青澀,許多學生可能是第一次自主性地構思活動。我認為無論天文或佈展,都是一種探索的歷程,因此我會忍住、不可插手,讓他們親身去摸索、經歷與學習,我會扮演好顧問協助的角色。」

施逸昕還說,天文學這個領域一般讀者相對陌生,有時還會跟占星學搞混;而天文科普書也很稀有,必須靠活動一點一滴地將人類對宇宙的理解傳達給大眾。

因此,有興趣入門的讀者歡迎多加利用仰望書房,除了市面的科普讀物外,二樓還有更豐富的藏書。此外書店也會配合天象,不定期舉辦「街頭天文學」,搬出店藏的望遠鏡與讀者一起觀星賞月、分享特殊的天文現象。至於科博館的科學中心、地球環境廳也是入門的好選擇,民眾可上網查詢相關定時導覽。


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除了不定期舉辦「街頭天文學」活動,書店二樓的仰望之窗也供民眾憑窗賞月。(取自仰望書房

▇閱讀孩子的內在:讓兒童透過書本為自己發聲

相當注重同儕、家庭關係的小兔子書坊,與桃園高榮國小合作主題為「閱讀孩子的內在」。選書包括有圖畫書15種、文學類9種。例如《戰爭來的那一天》,談孩子一時無法融入環境的震盪,面對家庭、學校等外在壓力,該如何思考自己;又如《暗黑孤兒院》,書裡的小女孩孤單到無人可說話,竟然去尋找鬼魂作伴。


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當遭遇劇烈的變化,無依的孩子該如何面對與思考自己?(截自《戰爭來的那一天》)

小兔子書坊的黃淑貞表示:「情感上的描述是需要被討論的,不能等長大之後回頭看,才發現那一段歷程很重要。我們必須讓孩子知道有很多『好大人』在身邊,願意深入與他們為伴。」

她說,兒童權益是近年很受重視的一塊,但許多大人對此都十分陌生,尤其華人家庭很少表達內在情感,而孩子語言能力也尚未熟練,即便關心他今天過得好不好,很多時候也不知如何描述。因此希望這個選題可以讓大人關注到孩子幽微的內在,同時也讓孩子知道,自己的情緒,其實可以透過故事來訴說。


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小兔子書坊的黃淑貞,將邀請小朋友直視自己心中的洞。(截自《我的心破了一個洞》)

活動首先將導讀描繪兒童成長挫折與空虛的《我的心破了一個洞》,再利用20分鐘的情境遊戲,讓孩子表達及認識自己和他人的情緒。

把耳語一個接一個傳下去的「傳聲筒」遊戲,可以讓孩子明白溝通上的障礙,聽到的語言精準度與認知是會有所差距。接著會帶領學生製作「紙花」,透過廢紙材一朵朵的呈現,體驗不一樣的文字敘述,將感受化成美好的一朵花,同時運用這些元素進行主題書展的佈置。

黃淑貞說:「透過活動,同學們將發現『原來他們並不了解我的言語,他們誤解我的意思,為何我說的他們都聽/看不懂?』人的想法、語言文字與圖像之間是會有差距的,語文的力量很大,問題是怎麼用它,如何描述是需要經常練習的。」

「之後,我們會再借本次書展的選書,讓他們看看自己目前遭遇的問題有哪些。這些書就像我們的聲音,如何透過它們為自己發聲,將是我們策展的重點。」

她表示,即便親子一起逛書店,通常決定權還是在家長,因此本次佈展的自主權,會回到孩子身上,由他們來決定與詮釋書展的這些選書。例如會讓同學用小卡寫幾句話,內容可能是與書相遇的心情,也可能是「被書打到」的點是什麼,由孩子以自己的語言推薦好書給其他孩子,分享共鳴。

小兔子書坊至今已成立8年,黃淑貞每週會擔任一次晨光故事媽媽,結束之後再回去開店,一直持續到現在。會如此孜孜不倦的原因,是她發現重視兒童閱讀的客層多半是中產階級,但閱讀不可分階級、甚至必須透過閱讀來翻轉階級,因此黃淑貞設法走入學校,而第一個合作對象,正是距離都會較遠的本次活動夥伴高榮國小。


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為了讓相對弱勢的孩童有機會接觸好書,舉辦國小故事志工的閱讀培訓工作坊(取自小兔子書坊

黃淑貞說:「我們也培訓志工媽媽,企圖讓相對弱勢的孩子也有機會接觸好的兒童讀物,並從高榮國小擴散到其他學校,這個模式已有兩三年。國中部分則是辦校園書展,反應也很好,因為書店會為孩子嚴選適情適性的書種,經過導讀、介紹,同學便會產生共鳴、拿起來讀。我們也辦家長講座,不斷重申『共讀』的重要,透過書本促進親子對話、刺激思考,這也是108課綱的主要訴求之一。」

▇國際視野暨異文化交流:用開闊的眼睛觀看世界

經營市民講堂、舉辦多元文化活動都很到位的曬書店,將與台南新東國中合作主題「國際視野暨異文化交流」。選書包含圖畫書、社科類、文學類、科普書與漫畫,計有22種,品項相當豐富。

目前任教靜宜大學、具有人類學專長,同時也是曬書店經營夥伴的蔡佩如表示,新營是介於城鄉之間的小鎮,當代孩子面對的社會型態已經跟過去很不一樣了,她希望藉由活動讓他們看見,除了小鎮或台灣這塊土地之外,世上還有很多年紀相仿的青少年做了許多不一樣的事。

蔡佩如說:「我們必須用開放的眼光觀看世界,並且培養同理與包容的心,觀看他人之後回歸觀看自己,讓心胸更開闊。」例如國際視野方面,會挑選發生場域都在國外的書,像是《勇敢向世界發聲--馬拉拉》。而異文化也不單指異國文化,還包含性別等多元議題,例如《家有彩虹男孩》;甚至還有新營作家阿盛的《海角相思雨》,透過其鄉土內容,可以了解新營乃至整個台灣的生活變貌。

活動一開始將分發標示著日本、韓國、美國、越南等4國的紙卡,請同學分組寫下對這些國家的印象或優缺點,完成後各組再推派代表上台,將結果分享給所有同學。

蔡佩如表示:「這幾個國家是近年影響、或與台灣互動較多的國家,我們透過讓同學互相看到彼此印象的異同,再引導思考──為何我們會有這樣的印象?是否我們每個人都帶著濾鏡看世界?以後學習未來下定論之前,可不可以換一雙更開闊的眼睛來觀察?」

接下來再分組討論3個題目,「我日常生活裡的異國文化有哪些」、「異國文化對台灣影響的利與弊」、「如何面對異國的影響」,並欣賞紀錄片《世界的孩子》,以及繪本BV《世界的孩子,不一樣的生活》,反思自己的生活、以及與世界的聯結。

本次探討的內容包羅萬象,旨在為青少年起頭引路、觸發種子,之後就靠孩子們自己從生活周遭,例如圖書館、曬書店或網路上,打開心門自由探索。

「台灣雖然以漢人為最大族群,但新營小鎮也逐漸充斥各種異文化(例如日本小清新雜貨店相當流行),同學若更具敏感度,願意打開雷達天線,就能在生活中有所發現。」蔡佩如認為,了解、尊重與包容多元文化的差異勢在必行,孩子若能從小養成,對未來的工作與生活都有很大助益。

佈展方面,曬書店會提供異國風道具、世界地圖跟地球儀等等,也期待能在現場製作「希望樹」,邀同學用色紙裁剪自己的手印,寫下對國際視野或異文化的心得,像葉子一樣貼到壁報紙上,陳列於書展會場。

曬書店彷彿是地方上的微型文化中心,常有幼兒園跟大學生前來參訪,而有升學壓力的國高中生,則多半為考試才來書店K書,這個年齡正是學習自主思考的重要時期,因此曬書店一直有心引領青少年利用這個場域。過去曬書店與家扶中心合作過不少青少年成果展,孩子可以輪流發表、駐點導覽,這便是一個建立自信很好的形式。

蔡佩如表示:「未來我們可能會針對中學生辦理讀書會,也可能辦理青少年短講,約15-20分鐘,主題不限,無論談個人見解或展現才藝都很歡迎,目的是為了給予他們一個自由表達的舞台。」


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曬書店與家扶中心合作的「自立少年成長時光旅程」成果展(取自曬書店

此外,曬書店今年也展開「誌。新營」計畫,培養在地青年製作zine、地方書寫、讀書心得,特別希望新營及周邊城鎮的新住民、學生、外籍人士、銀髮族等族群的聲音能被聽見,屆時亦會舉辦成果發表會,歡迎拭目以待。

【活動訊息】書展看這裡,書店也有與校園同步的主題書展喔!

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  • 孩好書屋:「海洋大小事」
    日期: 9/30(一)至10/31(三)
    時間:週四至週一11:00~18:00 ;週二、週三公休
    地址:花蓮縣花蓮市水源街79巷18號
     
  • 仰望書房:「前往宇宙邊界」
    日期:10/1(二)至10/31(四)起
    時間:週三至週日14:00~22:00 (週一、週二公休)
    地址:臺中市北區英士路140號
     
  • 小兔子書坊:「閱讀孩子的內在」
    日期:9/26(四)至10/26(六)
    時間:週二、週四9:30~18:00;週三、週五13:00~18:00;週六13:00~17:30 ;週一、週日公休
    地址:桃園市平鎮區民族路二段193巷15弄61號
     
  • 曬書店:「國際視野暨異文化交流」
    日期:10/1(二)至10/31(四)
    時間: 週二至週六13:00~21:00;週日 10:30~18:30 ;週一公休
    地址:臺南市新營區中山路93~2號2樓
     
  • 【活動訊息】桃園高榮國小校園書展,對外開放民眾參觀!
    日期:9/23(一)至10/23(三)
    時間:每週三、五09:30~11:30開放
    地址:桃園市楊梅區高上路一段1號

我想成為選書師:有獎徵答送好禮,選出你心中的臺灣原創力

文化部主辦的「中小學生讀物選介」,每年評選出的好書,其中有許多值得推薦的臺灣原創作品,為推廣這些好書以及刺激學生閱讀、分享,特別舉辦「我想成為選書師-有獎徵答送好禮」抽獎活動,一同選出你心中的臺灣原創力。立即參加:

★官網★抽獎活動
活動說明(←請點它)
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抽獎好禮:三星平板電腦、誠品圖書禮券

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我要參加(←請點它)
抽獎好禮:500元誠品圖書禮券

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▇「跟著編輯閱讀去」線上主題書展

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第41次中小學生讀物選介評選完整書單

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